Programa Nacional de Cuna Más: Convocatorias de Trabajo Disponibles en Perú

El Programa Nacional Cuna Más, adscrito al Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (MIDIS), es una iniciativa del Estado peruano orientada a promover el desarrollo infantil temprano de niñas y niños menores de 36 meses que se encuentran en situación de pobreza y vulnerabilidad social. Su principal finalidad es asegurar que los menores reciban una atención integral que abarque salud, nutrición, aprendizaje temprano y cuidado afectivo, contribuyendo de esta manera a reducir las brechas sociales desde los primeros años de vida.

Este programa se basa en un enfoque preventivo y de acompañamiento familiar, reconociendo que los primeros años de vida son determinantes para el desarrollo físico, emocional y cognitivo del niño. Por ello, busca generar condiciones adecuadas para un crecimiento saludable, fortaleciendo al mismo tiempo las capacidades de las familias en la crianza y el cuidado infantil.

A través de sus modalidades de Servicio de Cuidado Diurno y Servicio de Acompañamiento a Familias, Cuna Más trabaja de manera articulada con comunidades organizadas, gobiernos locales y equipos técnicos especializados. Esta coordinación permite brindar atención personalizada y constante, adaptada a las necesidades de cada niño y su entorno familiar.

Asimismo, el programa prioriza su intervención en zonas rurales y urbano-marginales, donde se concentra la mayor situación de vulnerabilidad social. De esta forma, Cuna Más contribuye de manera significativa a mejorar la calidad de vida de la primera infancia y a fomentar una sociedad más equitativa desde sus bases.


🧑‍🏫 1. Acompañante Técnico

Requisitos:

  • Estudios técnicos o universitarios concluidos o en curso en Educación Inicial, Psicología, Trabajo Social, Enfermería, Nutrición u otras carreras afines al desarrollo infantil.

  • Experiencia previa en trabajo comunitario, intervención social o programas dirigidos a primera infancia.

  • Conocimiento básico en desarrollo infantil temprano (deseable).

  • Disponibilidad para trabajo de campo en zonas urbanas y/o rurales.

  • Habilidades de comunicación, liderazgo y trabajo en equipo.

  • Capacidad para elaborar reportes técnicos y realizar seguimiento a actividades.

Funciones:

  • Brindar acompañamiento técnico y orientación permanente a las madres cuidadoras del servicio.

  • Supervisar la correcta aplicación de las actividades de cuidado, estimulación y atención integral de los niños.

  • Realizar visitas periódicas a los espacios de atención para verificar estándares de calidad.

  • Elaborar informes de seguimiento, avances y reportes técnicos según lineamientos del programa.

  • Identificar necesidades de mejora y proponer acciones correctivas.

  • Coordinar con autoridades locales y equipos multidisciplinarios para fortalecer el servicio.

Beneficios:

  • Contrato formal bajo la normativa vigente del sector público.

  • Oportunidad de adquirir experiencia en programas sociales del Estado.

  • Capacitación continua en desarrollo infantil temprano y gestión comunitaria.

  • Participación en un equipo comprometido con el bienestar infantil.

  • Posibilidad de crecimiento profesional dentro del ámbito social.


👩‍🍼 2. Madre Cuidadora

Requisitos:

  • Educación secundaria completa.

  • Residir en la comunidad donde se brinda el servicio de Cuna Más.

  • Vocación de servicio, responsabilidad y compromiso con el bienestar infantil.

  • Buen estado de salud físico y emocional.

  • Disponibilidad para cumplir horarios establecidos por el programa.

  • Capacidad para trabajar en coordinación con el equipo técnico.

Funciones:

  • Cuidar, atender y velar por la seguridad de niñas y niños menores de 36 meses.

  • Aplicar actividades de estimulación temprana orientadas al desarrollo integral.

  • Preparar y servir alimentos según indicaciones nutricionales.

  • Mantener ambientes seguros, limpios y adecuados para el cuidado infantil.

  • Informar al acompañante técnico sobre el progreso o cualquier situación relevante.

  • Promover hábitos saludables y prácticas adecuadas de cuidado.

Beneficios:

  • Incentivo económico conforme a las disposiciones del programa.

  • Capacitación permanente en cuidado infantil y desarrollo temprano.

  • Reconocimiento y valoración dentro de la comunidad.

  • Participación activa en un programa social de impacto nacional.

  • Oportunidad de fortalecer habilidades personales y comunitarias.


🧠 3. Facilitador de Acompañamiento Familiar

Requisitos:

  • Estudios técnicos o universitarios en Educación, Psicología, Trabajo Social o carreras afines al desarrollo humano.

  • Experiencia en orientación familiar, trabajo comunitario o intervención social.

  • Conocimiento básico sobre desarrollo infantil temprano y prácticas de crianza saludable.

  • Habilidades de comunicación efectiva, empatía y trabajo en campo.

  • Capacidad para planificar sesiones educativas y elaborar reportes.

  • Disponibilidad para desplazarse dentro de la zona asignada.

Funciones:

  • Orientar y acompañar a las familias en la adopción de prácticas de crianza saludable.

  • Desarrollar sesiones educativas domiciliarias enfocadas en estimulación temprana y cuidado infantil.

  • Fomentar el fortalecimiento de los lazos afectivos entre padres e hijos.
  • Registrar avances del desarrollo infantil y elaborar reportes periódicos.

  • Identificar factores de riesgo y coordinar con el equipo técnico para intervenciones oportunas.

  • Participar en reuniones de planificación y seguimiento del programa.

Beneficios:

  • Desarrollo profesional en el sector social y comunitario.

  • Capacitación especializada en desarrollo infantil temprano.

  • Ingreso bajo modalidad contractual según normativa vigente.

  • Experiencia en programas sociales del Estado.

  • Buen clima laboral y trabajo en equipo multidisciplinario.


📋 4. Gestor Local

Requisitos:

  • Estudios técnicos o universitarios concluidos en Administración, Gestión Pública, Trabajo Social, Educación u otras carreras afines.

  • Experiencia previa en gestión de programas sociales o proyectos comunitarios.

  • Manejo básico o intermedio de herramientas informáticas (Excel, Word y sistemas administrativos).

  • Capacidad de liderazgo, organización y toma de decisiones.

  • Habilidades para coordinar equipos y trabajar con actores locales.

Funciones:

  • Coordinar la implementación del programa en la zona asignada, asegurando el cumplimiento de metas.

  • Supervisar al personal operativo y técnico del servicio.

  • Gestionar recursos logísticos, materiales y administrativos.

  • Elaborar y presentar reportes de avance e indicadores de gestión.

  • Articular acciones con autoridades locales y organizaciones comunitarias.

  • Velar por el cumplimiento de lineamientos técnicos y normativos del programa.

Beneficios:

  • Estabilidad contractual bajo el marco del sector público.

  • Experiencia sólida en gestión pública y programas sociales.

  • Oportunidades de crecimiento profesional.

  • Participación en un programa de impacto nacional.

  • Capacitación continua y fortalecimiento de competencias de gestión.


🧾 5. Asistente Administrativo

Requisitos:

  • Estudios técnicos concluidos o en curso en Administración, Contabilidad, Secretariado Ejecutivo o carreras afines.

  • Experiencia previa en labores administrativas, manejo de archivos y atención interna.

  • Conocimiento básico de gestión documentaria y procesos administrativos.

  • Manejo de herramientas informáticas como Word, Excel y correo electrónico.

  • Organización, responsabilidad y atención al detalle.

  • Habilidad para colaborar en equipo cumpliendo con los lineamientos establecidos por la institución.

Funciones:

  • Apoyar en la gestión, organización y archivo de documentos físicos y digitales del programa.

  • Registrar información relevante en bases de datos y sistemas administrativos.

  • Elaborar oficios, memorandos y documentos internos según indicaciones.

  • Brindar soporte administrativo al equipo técnico y operativo.

  • Coordinar la recepción y envío de documentación oficial.

  • Mantener actualizado el control de expedientes y reportes administrativos.

Beneficios:

  • Contrato formal según modalidad establecida por el programa.

  • Horarios establecidos de acuerdo con la jornada laboral.

  • Beneficios de ley conforme a la normativa vigente.

  • Experiencia en el sector público y programas sociales.

  • Oportunidades de aprendizaje y desarrollo profesional.


📊 6. Monitor de Gestión

Requisitos:

  • Formación técnica o universitaria en Estadística, Administración, Ingeniería Industrial, Economía o carreras afines.

  • Manejo intermedio de Excel u hojas de cálculo para análisis de datos.

  • Capacidad de análisis, organización y manejo de información cuantitativa.

  • Se valorará contar con conocimientos básicos en monitoreo y evaluación de proyectos.

  • Atención al detalle y orientación a resultados.

Funciones:

  • Monitorear los indicadores de desempeño del programa en la zona asignada.

  • Consolidar información estadística proveniente de los equipos técnicos.

  • Elaborar reportes periódicos de avances y cumplimiento de metas.

  • Identificar oportunidades de mejora en los procesos operativos.

  • Brindar soporte en la implementación de herramientas para el seguimiento y control de proyectos.

  • Coordinar con el equipo técnico para asegurar la calidad de la información reportada.

Beneficios:

  • Experiencia en monitoreo y evaluación de programas sociales del Estado.

  • Capacitación constante en gestión de indicadores y mejora de procesos.

  • Contrato bajo modalidad vigente en el sector público.

  • Buen ambiente laboral y trabajo en equipo multidisciplinario.

  • Posibilidad de crecimiento profesional en el ámbito de gestión pública.


🧩 7. Especialista en Desarrollo Infantil Temprano

Requisitos:

  • Título universitario en Psicología, Educación Inicial, Educación Especial u otras carreras afines al desarrollo infantil.

  • Experiencia comprobada en trabajo con niños de primera infancia.

  • Conocimiento sólido sobre desarrollo infantil temprano, estimulación y evaluación del aprendizaje.

  • Capacidad para brindar asesoría técnica y acompañamiento profesional.

  • Habilidades de comunicación, liderazgo y trabajo en equipo multidisciplinario.

  • Manejo básico de herramientas informáticas para elaboración de informes.

Funciones:

  • Asesorar técnicamente al equipo del programa en temas relacionados con desarrollo infantil temprano.

  • Evaluar el desarrollo integral de los niños beneficiarios mediante herramientas y metodologías establecidas.

  • Diseñar y proponer estrategias de mejora para fortalecer la calidad del servicio.

  • Brindar orientación especializada a madres cuidadoras y facilitadores.

  • Elaborar informes técnicos sobre avances, resultados y recomendaciones.

  • Participar en reuniones de planificación y seguimiento a nivel local o regional.

Beneficios:

  • Desarrollo profesional especializado en el ámbito de la primera infancia.

  • Participación activa en programas sociales de alcance nacional.

  • Capacitación continua en metodologías de intervención infantil.

  • Contrato bajo modalidad vigente en el sector público.

  • Oportunidad de crecimiento profesional dentro del programa.


🏘️ 8. Promotor Comunitario

Requisitos:

  • Educación secundaria completa o estudios técnicos en áreas sociales (deseable).

  • Conocimiento de la comunidad local y sus principales necesidades.

  • Habilidad para el trabajo social y comunitario.

  • Buena comunicación, empatía y capacidad de convocatoria.

  • Disponibilidad para realizar trabajo de campo.

  • Compromiso con el bienestar infantil y el desarrollo comunitario.

Funciones:

  • Promover la participación activa de las familias en los servicios del programa.

  • Apoyar en la organización y ejecución de actividades comunitarias.

  • Difundir información oficial sobre el servicio Cuna Más y sus beneficios.

  • Identificar posibles beneficiarios en situación de vulnerabilidad.

  • Coordinar con autoridades locales y líderes comunitarios.

  • Reportar avances y resultados de las acciones de promoción.

Beneficios:

  • Incentivos económicos según modalidad y desempeño.

  • Capacitación en temas de desarrollo social y comunitario.

  • Experiencia en trabajo comunitario dentro de un programa estatal.

  • Participación en actividades de impacto social.

  • Posibilidad de fortalecer habilidades de liderazgo local.


🗂️ 9. Coordinador de Unidad Territorial

Requisitos:

  • Estudios universitarios concluidos en Administración, Gestión Pública, Trabajo Social, Educación, Psicología o carreras afines.

  • Experiencia previa en coordinación de equipos multidisciplinarios.

  • Se valorará experiencia o conocimientos en la gestión de programas sociales o proyectos del sector público.

  • Habilidades de liderazgo, organización y toma de decisiones.

  • Capacidad para elaborar informes técnicos y reportes de gestión.

  • Manejo de herramientas informáticas para seguimiento y control de indicadores.

Funciones:

  • Coordinar la ejecución del programa en la unidad territorial asignada, garantizando el cumplimiento de metas y lineamientos técnicos.

  • Supervisar al personal técnico y operativo, brindando orientación y seguimiento permanente.

  • Asegurar la correcta implementación de los servicios de Cuidado Diurno y Acompañamiento a Familias.

  • Elaborar informes de gestión, reportes de avance e indicadores de desempeño.

  • Gestionar recursos humanos, logísticos y administrativos en coordinación con instancias superiores.

  • Articular acciones con gobiernos locales, instituciones y actores comunitarios.

  • Velar por el cumplimiento de normas, procedimientos y estándares de calidad del programa.

Beneficios:

  • Cargo de responsabilidad y liderazgo dentro del programa.

  • Experiencia sólida en gestión pública y administración de programas sociales.

  • Estabilidad laboral bajo la modalidad contractual vigente.

  • Participación en un programa nacional de alto impacto social.

  • Oportunidades de fortalecimiento profesional y capacitación continua.


🧹 10. Personal de Apoyo Operativo

Requisitos:

  • Educación secundaria completa.

  • Disponibilidad inmediata y disposición para cumplir horarios establecidos.

  • Responsabilidad, puntualidad y compromiso con las tareas asignadas.

  • Buen estado físico para realizar labores operativas.

  • Capacidad para trabajar en equipo y seguir indicaciones del coordinador.

Funciones:

  • Apoyar en la limpieza, orden y acondicionamiento de los locales donde se brinda el servicio.

  • Colaborar en actividades logísticas como traslado de materiales y organización de espacios.

  • Preparar ambientes adecuados para el desarrollo de actividades con niños y familias.

  • Cumplir con las tareas asignadas por el coordinador o personal técnico.

  • Apoyar en el mantenimiento básico de mobiliario y equipos.

  • Garantizar que los espacios cumplan con condiciones de seguridad e higiene.

Beneficios:

  • Contrato formal según modalidad establecida por el programa.

  • Horarios definidos de acuerdo con la jornada laboral.

  • Beneficios conforme a la normativa vigente.

  • Buen clima de trabajo y ambiente colaborativo.

  • Oportunidad de formar parte de un programa social de alcance nacional.


¿Por qué es importante el desarrollo infantil temprano?

Los primeros años de vida son fundamentales para el crecimiento y aprendizaje de los niños. Durante esta etapa se desarrollan habilidades relacionadas con el lenguaje, la comunicación, la motricidad, la interacción social y el aprendizaje, las cuales influyen en su bienestar y desarrollo futuro.

Diversos especialistas coinciden en que un entorno seguro, afectivo y estimulante favorece el desarrollo integral de la infancia. Por ello, las iniciativas orientadas a la atención y cuidado de niños pequeños cumplen un papel importante en el fortalecimiento de las familias y las comunidades.

Promover espacios adecuados para el desarrollo infantil contribuye a generar mejores oportunidades de aprendizaje y bienestar para los niños desde sus primeros años de vida.

La primera infancia: una etapa clave para el desarrollo humano

La primera infancia comprende los primeros años de vida de una persona y constituye una de las etapas más importantes para el desarrollo físico, emocional, social y cognitivo. Durante este periodo, los niños experimentan cambios significativos que influyen en su capacidad para aprender, relacionarse con otras personas y desenvolverse en su entorno.

Por esta razón, especialistas en educación y desarrollo infantil destacan la importancia de brindar a los niños un ambiente seguro, afectivo y estimulante. Factores como la alimentación adecuada, el juego, la comunicación y el acompañamiento familiar contribuyen al fortalecimiento de habilidades que serán fundamentales a lo largo de su vida.

Invertir en el bienestar de la primera infancia no solo beneficia a los niños, sino también a las familias y comunidades, promoviendo un desarrollo más sostenible para las futuras generaciones.

¿Cómo Postular al Empleo?

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El papel de la familia y la comunidad en el desarrollo infantil

El crecimiento de los niños no depende únicamente de la educación o la atención recibida en determinados espacios. La participación activa de la familia y la comunidad también influye significativamente en su bienestar y desarrollo.

El afecto, la comunicación, el juego y la interacción cotidiana contribuyen a fortalecer la autoestima, la confianza y las habilidades sociales de los menores. Asimismo, el apoyo comunitario puede facilitar el acceso a servicios y recursos que favorezcan el desarrollo integral de la infancia.

Promover entornos protectores y oportunidades de aprendizaje desde edades tempranas puede generar beneficios que acompañen a los niños durante toda su vida.

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